Reglamento de Evaluación

El presente Manual y su reglamentación establece las disposiciones para la evaluación, calificación y promoción de los estudiantes, entendiendo por evaluación el proceso para la toma de decisiones, que consiste en la recolección de evidencia sobre el grado en que los estudiantes alcanzan los Objetivos de Aprendizaje (OA) establecidos en las Bases Curriculares; por calificación, la representación numérica o conceptual del grado de logro de aprendizaje alcanzado por los estudiantes, cuyo significado es conocido por todos los agentes de la comunidad educativa ; y por promoción, el tránsito de un curso (nivel escolar) al curso inmediatamente superior, o egreso del nivel de Educación Media.
Este documento tiene por objeto dotar de objetividad y transparencia los procesos de evaluación de los estudiantes de primer año de educación básica a 4° año de educación media, incorporando las normas mínimas nacionales señaladas en el decreto N°67 de 2018 del Ministerio de Educación, (derogando con ello los decretos 511/97, 112/99, 83/01) y agregando elementos que contribuyen al resguardo de los derechos y deberes de los estudiantes, docentes, directivos, apoderados y demás miembros de la comunidad educativa.
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